Menurut Prof. Herman H. Horn. Beliau berpendapat bahwa pendidikan adalah suatu proses dari penyesuaian lebih tinggi bagi makhluk yang telah berkembang secara fisik dan mental yang bebas dan sadar kepada Tuhan seperti termanifestasikan dalam alam sekitar, intelektual, emosional dan kemauan dari manusia. Menurut Driyarkara.
Pengertian ilmu dan pengertian pendidikan sering tumpang tindih. Padahal keduanya memiliki pemaknaan yang berbeda. Antara ilmu dan pendidikan memang memiliki korelasi atau hubungan yang sangat dekat. Namun arti daripada ilmu dan pendidikan itu sendiri sangat berbeda. Jadi tidak bisa menyamakan makna ilmu dengan makna pendidikan.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan poten si dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagama an, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Dari beberapa pengertian ilmu dan juga pengertian pendidikan dapat kita tarik garis kesimpulan bahwa ilmu pendidikan adalah suatu kumpulan pengetahuan yang rasional dan tersusun secara rapi mengenai pendidikan dan kemudian menjelaskan secara sistematis dan terperinci mengenai suatu proses pembelajaran yang aktif untuk menghasilkan individu yang
Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial . UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI JAKARTA . 2018. 1. BAB I . dan pengertian pendidikan menurut UU . Negara Rep ublik Indonesia No. 20 Tahun 2003.
Pada dasarnya pengertian pendidikan dalam UU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 adalah, "Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampil
. 138 444 24 102 84 403 142 344
pengertian pendidikan dan ilmu pendidikan
