Latihan Bernyanyi Lagu Modern dengan Teknik yang Tepat Pembelajaran Remidial, dan Pengayaan » Menyanyikan Lagu Daerah dalam Bentuk Vokal Grup » Perbedaan vokal grup dan Paduan Suara Sesuaikan gaya bernyanyi dengan makna lagu, suasana lagu dan iramanya (Tim Kemdikbud, 2017, hlm. 193).
Menyanyikan Lagu Bab Tradisional11 Peta Kompetensi PembelajaranMenyanyi lagu tradisional dengan teknik dan gaya yang sesuai Gaya menyanyi Teknik menyanyi lagu tradisional lagu tradisional secara unisono secara unisono Menyanyi lagu Tradisional Setelah mempelajari Bab 11, siswa diharapkan mampu 1. Mengidentifikasi teknik dan gaya bernyanyi lagu tradisional. 2. Mengidentifikasi gaya bernyanyi lagu tradisional. 3. Membandingkan teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 5. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 6. Menyanyikan lagu tradisional. 7. Mengomunikasikan keunikan dalam bernyanyi lagu tradisional tradisional. Seni Budaya 1 3 5246 Setiap suku memiliki lagu yang berbahasa ibu yaitu menggunakan bahasa daerah. Me nyanyikan lagu daerah biasanya diiringi dengan alat musik tradisional. Indonesia memiliki lagu dan alat musik tradisional yang mendapat pengaruh dari berbagai negara seperti India, China, Portugis, serta negara-negara lainnya. Perhatikan dan amati beberapa gambar di bawah ini! Sumber Kemdikbud, 2014 Setelah mengamati beberapa gambar atau melalui pengamatan pertunjukan musik, jawablah pertanyaan di bawah ini. 1. Jelaskan 2 ciri lagu daerah! 2. Jelaskan prinsip-prinsip menyanyikan lagu daerah! Untuk menjawab pertanyaan ini dapat mencari informasi dari berbagai sumber belajar seperti majalah, buku, internet, dan sumber belajar Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah Tahukah kamu bahwa setiap suku di Indonesia me- miliki la gu-lagu daerah. Lagu-lagu ini menggunakan bahasa dae rah se tempat. Lagu-lagu daerah biasanya diiringi de ngan se pe rang kat alat musik daerah yang sering disebut de ngan kara witan. Is ti- lah karawitan untuk menunjuk pada se pe rangkat alat musik tradisional secara lengkap. Kebanyakan karya-karya seni musik karawitan yang di main kan dengan berbagai ansambel gamelan ataupun pertunjukan lain bia sa nya bersifat tradisional dan anonimus. Oleh karena itu, usia se buah komposisi karawitan sangat sulit untuk ditentukan. Se ring kali seorang pemain/seniman ahli karawitan menambah Sumber Kemdikbud, 2014 atau me ngu rangi komposisi karawitan yang dimainkan, begitu juga be berapa gaya. Pada musik karawitan Betawi gaya dalam gam bang kro mong disebut liaw sangat lazim pa da pe ri ode tertentu dan wilayah yang tertentu. Komposisi karawitan dapat mengembangkan perbedaan-per be daan dari sebuah wilayah dengan wilayah lainnya se pan jang waktu. Inilah yang menyebabkan munculnya gaya yang ber beda-beda. Ga ya mu sikal adalah ciri khas atau ka rakteristik mu si kal yang dihasilkan dari beberapa kondisi. 1. Gaya lokal, adalah karakteristik cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya. Pada isu globalisasi, disebut sebagai entitas lokal genius. 2. Gaya individual, adalah tipologi karakteristik seorang tokoh pencipta lagu- lagu yang membedakannya dengan pencipta lagu lainnya. 3. Gaya periodikal, adalah tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya musikal tertentu. Misalnya gaya dalam bentuk musikal, adalah tipologi karakteristik yang dapat dibedakan dari berbagai bentuk karya musikal yang ada, misalnya pada berbagai karya musik Betawi. Musik Betawi diantaranya dalam gambang kromong lagu sayur, dengan lagu phobin, atau dalam kroncong tugu antara kroncong asli, langgam, dan stambul. Dalam karawitan Betawi gaya atau musical style dikenal dengan istilah Liaw. SMP/MTs Kelas VIII Pada pertunjukan lagu-lagu daerah sering dibawakan oleh se o rang penyanyi. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik Tradisional di Jawa disebut dengan Sinden, demikian ju ga di Sunda dan juga Bali. Di daerah Sumatra Utara sering di sebut dengan Perkolong-kolong. Di Kalimantan dise but dengan Madihin yaitu menyanyikan pantun-pantun de ngan di i ri ngi tabuhan gendang. Setiap daerah memiliki nama tersendiri bagi seorang penyanyi yang diiringi dengan or kes trasi musik Menyanyi Secara Unisono Menyanyikan lagu-lagu daerah ada yang dilakukan se ca ra seorang diri tetapi ada juga yang dilakukan secara ber ke lom pok. Madihin misalnya yang menyanyikan pantun se o rang diri sekaligus sebagai pemusiknya. Sinden dapat di lakukan secara berkelompok tetapi dapat juga dilakukan se orang diri. Mereka menyanyi dalam satu suara atau sering di se but dengan menyanyi secara unisono. Menyanyi secara unisono membutuhkan kerjasama antara anggota kelompok karena jika berbeda sendiri suaranya akan terlihat tidak bagus. Menyanyi pada masyarakat sering dilakukan sesuai de ngan kebutuhan. Ada lagu-lagu yang dinyanyikan pada saat upa cara tertentu seperti pernikahan, kelahiran, kematian, atau permainan. Ada juga lagu-lagu yang berisi nasihat atau san jungan terhadap makhluk sesama. Ibu-ibu di daerah masih se ring menyanyikan lagu nasihat saat menidurkan anaknya. De mi kian juga anak-anak dan remaja masih sering menyanyi sam bil melakukan permainan. Hal ini membuktikan bahwa me nya nyi secara unisono maupun perseorangan sering dilakukan oleh masyarakat. Setiap daerah tentu memiliki lagu-lagu yang dinyanyikan pada saat tertentu dengan bahasa daerah. Lagu-lagu ini meru pa kan kekayaan yang dapat dijadikan sebagai salah satu sarana mem ben tuk karakter dan pendidikan sikap pada anak dan remaja. Nasihat yang disampaikan melalui lagu tentu lebih bermakna dan dapat diterima. Seni BudayaC. Berlatih Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah SMP/MTs Kelas VIII Mak Inang Setelah kamu mengetahui tentang teknik dan gaya me- nyanyi lagu-lagu daerah nyanyikanlah lagu-lagu berikut ini! Seni Budaya Lir-ilir SMP/MTs Kelas VIII Jali-jaliD. Uji Kompetensi No Judul lagu Makna lagu Pencipta Tuliskan nama lagu, makna lagu, dan pencipta nya pada tabel berikut. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nyanyikanlah lagu di bawah ini dengan teknik dan gaya sesuai dengan asal daerahnya! Sinom Seni Budaya E. Rangkuman Setiap daerah di Indonesia memiliki lagu-lagu dengan ba hasa daerah. Setiap daerah memiliki teknik dan gaya da lam menyanyikan lagu tersebut. Lagu-lagu daerah bia sanya memiliki nasehat dalam menjalani kehidupan. Ada juga lagu-lagu daerah yang bersifat dolanan. Lagu- lagu ini dinyanyikan oleh anak-anak dan remaja. Mereka ber nyanyi sambil melakukan permainan tradisional. Lagu-lagu daerah merupakan kekayaan warisan budaya yang perlu dilestarikan dan dikembangkan. Pelestarian dan pengembangan warisan budaya ini dapat dilakukan dengan tetap menyanyikan sesuai dengan kebutuhan serta situasi dan kondisi tempat lagu tersebut harus dinyanyikan. F. Refleksi Kamu telah belajar menyanyi lagu daerah de ngan teknik dan gaya sesuai dengan daerah masing-masing. Tentu kamu dapat merasakan perbedaan me nya nyi dengan gaya daerah sesuai lagu itu berasal. Kita perlu memahami dan mempelajari budaya-budaya daerah lain selain budaya kita sendiri. Dengan mempelajari bahasa daerah lain melalui nyanyian kita dapat memahami makna dan arti lagu tersebut dalam kehidupan bermasyarakat. Sekarang tuliskan pengalaman kamu ketika bertemu atau berkunjung ke daerah lain yang memiliki budaya yang berbeda denganmu! SMP/MTs Kelas VIII1. Penilaian Pribadi Nama Kelas Semester .... Waktu penilaian No. Pernyataan Saya berusaha menyanyikan lagu tradisonal di daerah saya dengan sungguh- 1 sungguh. o Ya o Tidak Saya berusaha menyanyikan lagu tradisional daerah lain dengan sung- 2 guh-sungguh. o Ya o Tidak Saya mengikuti pembelajaran menyanyikan lagu daerah dengan tang- 3 gung jawab. o Ya o Tidak Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami pada saat 4 pembelajaran menyanyikan lagu daerah. o Ya o Tidak menyanyikan lagu Saya berperan aktif dalam kelompok pada pembelajaran 5 daerah. o Ya o Tidak Saya menghargai keunikan menyanyikan lagu daerah. 6 o Ya o Tidak Seni Budaya2. Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai Nama penilai Kelas Semester Waktu penilaian ........ No. Pernyataan Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh untuk dapat menyanyikan 1 lagu daerah . o Ya o Tidak Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian sehingga dapat 2 menyanyikan lagu daerah. o Ya o Tidak Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami pada pembela- 3 menyanyikan lagu daerah. jaran o Ya o Tidak menyanyikan lagu daerah. Berperan aktif dalam kelompok berlatih 4 o Ya o Tidak menyanyikan lagu daerah. Menyerahkan tugas tepat waktu tentang 5 o Ya o Tidak Menghargai keunikan ragam menyanyikan lagu daerah. 6 o Ya o Tidak Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik. 7 o Ya o Tidak Generasi muda saat sekarang ini kurang tertarik mempelajari dan mau menjadi penyanyi lagu tradisional. Ini disebabkan menjadi penyanyi lagu tradisional tidak menjanjikan secara materi untuk masa depan. Di sisi lain, penyanyi lagu tradisional diperlukan agar kelestarian lagu tradisional tetap terjaga sepanjang masa. SMP/MTs Kelas VIII
Praktikbernyanyi satu suara dikenal dengan sebutan unisono. Agar mutu suara baik dan dapat dinikmati dalam bernyanyi, sebaiknya organ suara perlu dipelihara. Selain itu, teknik bernyanyi harus diterapkan dengan baik. Bernyanyi secara Unisono Warisan budaya Indonesia beraneka ragam. Lagu-lagu daerah merupakan kekayaan dan warisan budaya Indonesia.
Seni Budaya 147 Setelah mempelajari Bab 11, siswa diharapkan mampu 1. Mengidentiikasi teknik dan gaya bernyanyi lagu tradisional. 2. Mengidentiikasi gaya bernyanyi lagu tradisional. 3. Membandingkan teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 5. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih berlatih teknik dan gaya dalam bernyanyi lagu tradisional. 6. Menyanyikan lagu tradisional. 7. Mengomunikasikan keunikan dalam bernyanyi lagu tradisional tradisional. Menyanyi lagu tradisional dengan teknik dan gaya yang sesuai Menyanyi lagu Tradisional Menyanyikan Lagu Tradisional Bab 11 Peta Kompetensi Pembelajaran Gaya menyanyi lagu tradisional secara unisono Teknik menyanyi lagu tradisional secara unisono Seni Budaya 149 1 3 5 2 4 6 Setiap suku memiliki lagu yang berbahasa ibu yaitu menggunakan bahasa daerah. Me nyanyikan lagu daerah biasanya diiringi dengan alat musik tradisional. Indonesia memiliki lagu dan alat musik tradisional yang mendapat pengaruh dari berbagai negara seperti India, China, Portugis, serta negara-negara lainnya. Perhatikan dan amati beberapa gambar di bawah ini Sumber Kemdikbud, 2014 Setelah mengamati beberapa gambar atau melalui pengamatan pertunjukan musik, jawablah pertanyaan di bawah ini. 1. Jelaskan 2 ciri lagu daerah 2. Jelaskan prinsip-prinsip menyanyikan lagu daerah Untuk menjawab pertanyaan ini dapat mencari informasi dari berbagai sumber belajar seperti majalah, buku, internet, dan sumber belajar lain. SMPMTs Kelas VIII 150 Tahukah kamu bahwa setiap suku di Indonesia me- miliki la gu-lagu daerah. Lagu-lagu ini menggunakan bahasa dae rah se tempat. Lagu-lagu daerah biasanya diiringi de ngan se pe rang kat alat musik daerah yang sering disebut de ngan kara witan. Is ti- lah karawitan untuk menunjuk pada se pe rangkat alat musik tradisional secara lengkap. Kebanyakan karya-karya seni musik karawitan yang di main kan dengan berbagai ansambel gamelan ataupun pertunjukan lain bia sa nya bersifat tradisional dan anonimus. Oleh karena itu, usia se buah komposisi karawitan sangat sulit untuk ditentukan. Se ring kali seorang pemainseniman ahli karawitan menambah atau me ngu rangi komposisi karawitan yang dimainkan, begitu juga be berapa gaya. Pada musik karawitan Betawi gaya dalam gam bang kro mong disebut liaw sangat lazim pa da pe ri ode tertentu dan wilayah yang tertentu. Komposisi karawitan dapat mengembangkan perbedaan-per be daan dari sebuah wilayah dengan wilayah lainnya se pan jang waktu. Inilah yang menyebabkan munculnya gaya yang ber beda-beda. Ga ya mu sikal adalah ciri khas atau ka rakteristik mu si kal yang dihasilkan dari beberapa kondisi. A. Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah Sumber Kemdikbud, 2014 1. Gaya lokal, adalah karakteristik cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya. Pada isu globalisasi, disebut sebagai entitas lokal genius. 2. Gaya individual, adalah tipologi karakteristik seorang tokoh pencipta lagu- lagu yang membedakannya dengan pencipta lagu lainnya. 3. Gaya periodikal, adalah tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya musikal tertentu. Misalnya gaya dalam bentuk musikal, adalah tipologi karakteristik yang dapat dibedakan dari berbagai bentuk karya musikal yang ada, misalnya pada berbagai karya musik Betawi. Musik Betawi diantaranya dalam gambang kromong lagu sayur, dengan lagu phobin, atau dalam kroncong tugu antara kroncong asli, langgam, dan stambul. Dalam karawitan Betawi gaya atau musical style dikenal dengan istilah Liaw. Seni Budaya 151 Pada pertunjukan lagu-lagu daerah sering dibawakan oleh se o rang penyanyi. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik Tradisional di Jawa disebut dengan Sinden, demikian ju ga di Sunda dan juga Bali. Di daerah Sumatra Utara sering di sebut dengan Perkolong-kolong. Di Kalimantan dise but dengan Madihin yaitu menyanyikan pantun-pantun de ngan di i ri ngi tabuhan gendang. Setiap daerah memiliki nama tersendiri bagi seorang penyanyi yang diiringi dengan or kes trasi musik tradisional. B. Menyanyi Secara Unisono Menyanyikan lagu-lagu daerah ada yang dilakukan se ca ra seorang diri tetapi ada juga yang dilakukan secara ber ke lom pok. Madihin misalnya yang menyanyikan pantun se o rang diri sekaligus sebagai pemusiknya. Sinden dapat di lakukan secara berkelompok tetapi dapat juga dilakukan se orang diri. Mereka menyanyi dalam satu suara atau sering di se but dengan menyanyi secara unisono. Menyanyi secara unisono membutuhkan kerjasama antara anggota kelompok karena jika berbeda sendiri suaranya akan terlihat tidak bagus. Menyanyi pada masyarakat sering dilakukan sesuai de ngan kebutuhan. Ada lagu-lagu yang dinyanyikan pada saat upa cara tertentu seperti pernikahan, kelahiran, kematian, atau permainan. Ada juga lagu-lagu yang berisi nasihat atau san jungan terhadap makhluk sesama. Ibu-ibu di daerah masih se ring menyanyikan lagu nasihat saat menidurkan anaknya. De mi kian juga anak-anak dan remaja masih sering menyanyi sam bil melakukan permainan. Hal ini membuktikan bahwa me nya nyi secara unisono maupun perseorangan sering dilakukan oleh masyarakat. Setiap daerah tentu memiliki lagu-lagu yang dinyanyikan pada saat tertentu dengan bahasa daerah. Lagu-lagu ini meru pa kan kekayaan yang dapat dijadikan sebagai salah satu sarana mem ben tuk karakter dan pendidikan sikap pada anak dan remaja. Nasihat yang disampaikan melalui lagu tentu lebih bermakna dan dapat diterima. SMPMTs Kelas VIII 152 Mak Inang C. Berlatih Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah Setelah kamu mengetahui tentang teknik dan gaya me- nyanyi lagu-lagu daerah nyanyikanlah lagu-lagu berikut ini Seni Budaya 153 Lir-ilir SMPMTs Kelas VIII 154 Jali-jali Seni Budaya 155 D. Uji Kompetensi No Judul lagu Makna lagu Pencipta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tuliskan nama lagu, makna lagu, dan pencipta nya pada tabel berikut. Sinom Nyanyikanlah lagu di bawah ini dengan teknik dan gaya sesuai dengan asal daerahnya SMPMTs Kelas VIII 156 F. Releksi Kamu telah belajar menyanyi lagu daerah de ngan teknik dan gaya sesuai dengan daerah masing-masing. Tentu kamu dapat merasakan perbedaan me nya nyi dengan gaya daerah sesuai lagu itu berasal. Kita perlu memahami dan mempelajari budaya-budaya daerah lain selain budaya kita sendiri. Dengan mempelajari bahasa daerah lain melalui nyanyian kita dapat memahami makna dan arti lagu tersebut dalam kehidupan bermasyarakat. Sekarang tuliskan pengalaman kamu ketika bertemu atau berkunjung ke daerah lain yang memiliki budaya yang berbeda denganmu E. Rangkuman Setiap daerah di Indonesia memiliki lagu-lagu dengan ba hasa daerah. Setiap daerah memiliki teknik dan gaya da lam menyanyikan lagu tersebut. Lagu-lagu daerah bia sanya memiliki nasehat dalam menjalani kehidupan. Ada juga lagu-lagu daerah yang bersifat dolanan. Lagu- lagu ini dinyanyikan oleh anak-anak dan remaja. Mereka ber nyanyi sambil melakukan permainan tradisional. Lagu-lagu daerah merupakan kekayaan warisan budaya yang perlu dilestarikan dan dikembangkan. Pelestarian dan pengembangan warisan budaya ini dapat dilakukan dengan tetap menyanyikan sesuai dengan kebutuhan serta situasi dan kondisi tempat lagu tersebut harus dinyanyikan. Seni Budaya 157 1. Penilaian Pribadi Nama ……………………………… Kelas ……………………………… Semester …………………..………….. Waktu penilaian ……………………………… No. Pernyataan 1 Saya berusaha menyanyikan lagu tradisonal di daerah saya dengan sungguh- sungguh. o Ya o Tidak 2 Saya berusaha menyanyikan lagu tradisional daerah lain dengan sung- guh-sungguh. o Ya o Tidak 3 Saya mengikuti pembelajaran menyanyikan lagu daerah dengan tang- gung jawab. o Ya o Tidak 4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami pada saat pembelajaran menyanyikan lagu daerah. o Ya o Tidak 5 Saya berperan aktif dalam kelompok pada pembelajaran menyanyikan lagu daerah. o Ya o Tidak 6 Saya menghargai keunikan menyanyikan lagu daerah. o Ya o Tidak Beberapamusik modern di Indonesia antara lain sebagai berikut. 1. Lagu Pop. Jenis lagu pop merupakan jenis lagu yang memiliki banyak penggemar karena lagu ini sangat mudah diterima oleh masyarakat luas pada umumnya. Lagu pop di Indonesia disajikan oleh penyanyi solo, grup band, boy band, dan girl band. Tema lagu pop biasanya tentang kejadian
Seni Budaya Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal pilihan ganda materi pembelajaran teknik dan gaya bernyanyi lagu daerah dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran seni budaya kelas VIII revisi. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal pilihan ganda materi pembelajaran teknik dan gaya bernyanyi lagu daerah dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran seni 1. Keunikan lagu daerah dapat diamati dari bentuk ....A. Bahasa yang digunakan dalam syair lagu daerahB. Makna lagu menceritakan kebudayaan masyarakat daerah setempatC. Bahan dasar alat musik yang mengiringi lagu terbuat dari sumber daya alam daerahD. Bahasa, makna, teknik bernyanyi, alat musik pada lagu daerah tersebut 2. Salah satu teknik vokal yang baik adalah penguasaan ketepatan nada. Pengertian tersebut merupakan arti dari teknik vokal ....A. ArtikulasiB. PernapasanC. VibratoD. Intonasi 3. Cublak-cublak suweng dari Jawa Tengah, pok ame-ame dari betawi, tanduk majeng dari Madura, dan lain-lain merupakan bentuk lagu daerah sebagai ....A. Media PeneranganB. Media HiburanC. Media bermainD. Media sosial4. Lagu Daerah Papua adalah ....A. Apuse dan SajojoB. Sajojo dan Ampar-Ampar Pisang C. Apuse dan Burung KakatuaD. Ampar-Ampar Pisang dan Cik-Cik Periuk5. Pada zaman dahulu alat yang digunakan untuk menyebar luaskan lagu daerah agar dapat diketahui oleh masyarakat umum adalah ....A. konser keliling nusantaraB. dari mulut kemulutC. ditayangkan lewat televisiD. didengarkan bersama di tempat umum6. Ampar-Ampar Pisang adalah lagu daerah ....A. PapuaB. Kalimantan SelatanC. Sumatera SelatanD. Banten7. Teknik bernyanyi pesinden yang benar menggunakan pernapasan ....A. Dada dan mulutB. Perut dan hidungC. Hidung dan dadaD. Dada dan perut 8. Fungsi musik bagi masyarakat Indonesia....A. Sebagai sarana adat Upacara dan pengiring tariB. Sebagai Pengiring tariC. Sebagai sarana Upacara adat dan media bermainD. Sebagai sarana upacara adat,pengiring tari,media bermain dan media penerangan 9. Gamelan merupakan alat musik tradisional terdiri dari 15 alat musik antara lain gender, peking, slenthem, kethuk kenong. Dan salah satu anggotanya adalah alat musik bonang yang dimainkan dengan cara ....A. DigesekB. DitiupC. DipukulD. Dipetik10. Yang termasuk lagu daerah Sumatra utara ....A. Ampar-ampar PisangB. PakarenaC. SarinandeD. Sinanggar Tullo 11. Dibawah ini lagu yang termasuk ke dalam lagu daerah Jawa Barat diantaranya ....A. Sarinande,Ampar-ampar Pisang,TokecangB. Sirih Kuning,Tokecang Panon HideungC. Panon Hideung,Sabilulungan,Manuk DadaliD. Panon Hideung,Manuk Dadali,Kicir-Kicir12. Lagu yang bukan berasal dari Papua....A. Yamko Rambe YamkoB. ApuseC. SajojoD. Sarinande 13. Perbedaan teknik dan gaya menyanyi lagu daerah adalah ....A. Teknik bisa berhubungan dengan vokal, sedangkan gaya biasanya penampilan saat bernyanyi lagu daerahB. Teknik terlihat dari penampilan saat bernyi lagu daerah sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerahC. Teknik berhubungan dengan ekspresi saat bernyayi sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerahD. Teknik berhubungan dengan lirik lagu sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerah14. Lagu Kicir-kicir berasal dari daerah....A. Jawa BaratB. Jawa TengahC. JakartaD. Bekasi15. Bernyanyi Unisono artinya....A. Bersatu seorang diriB. Bernyanyi SoloC. Bernyanyi satu suaraD. Bernyanyi banyak suara16. Bajing Luncat, Bubuy Bulan, dan Cing Cangkeling merupakan contoh lagu daerah Provinsi ....A. Jawa TimurB. Jawa TengahC. Jawa BaratD. DKI Jakarta17. Dalam tehnik bernyanyi dikenal ada 3 jenis pernapasan yaitu....A. pernapasan dada, pernapasan paru paru ,pernapasan bahuB. pernapasan dada, pernapasan paru paru ,pernapasan PerutC. pernapasan dada, pernapasan bahu ,pernapasan diafragmaD. pernapasan dada, pernapasan paru paru ,pernapasan diafragma18. Seni suara yang berbentuk vokal maupun instrumental yang berlaraskan pelog dan slendro adalah ....A. CampursariB. KarawitanC. ParikanD. Keroncong19. organ utama manusia dalam bernyanyi adalah....A. mulutB. bibirC. suara manusiaD. lidah20. Menyanyi lagu daerah di masyarakat sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan kebutuhan. Bukti lagu-lagu daerah yang berisi nasehat atau sanjungan terhadap makhluk sesama adalah ....A. Lagu - lagu yang dinyanyikan saat pesta pernikahanB. Anak-anak bernyanyi sambil melakukan permainan tradisionalC. Penyanyi melantunkan lagu saat perayaan hari ulang tahunD. Lantunan lagu pada pertunjukan orkes di kampung-kampung21. Musik tradisional yang fungsinya untuk arak-arakan pengantin pada masyarakat Betawi adalah ....A. Gambang KromongB. TanjidorC. SamrahD. Keroncong Tugu 22. Karya musik daerah bersifat anonim artinya ....A. Lebih bersifat kerakyatanB. Diajarkan secara turun-temurunC. Tidak dikenal nama penciptanyaD. Menganggap istana sebagai pusat budaya23. Lagu daerah Sumatera Barat yang menceritakan kerinduan seoran perantau akan kampung halaman adalah ....A. Ayam Den LapehB. Ampar-Ampar PisangC. Sinsin Si Batu ManikamD. Kampuang Nan Jauh Di Mato 24. Bernyanyi berkelompok secara bersama-sama dalam satu suara disebut ....A. Bernyanyi unisonoB. Paduan suaraC. Bernyanyi soloD. vokal grup25. Berikut ini yang tidak termasuk merupakan ciri-ciri lagu tradisional adalah ....A. Tidak diketahui penciptanyaB. Memakai Bahasa daerahC. Menggunakan musik modernD. Bersifat turun temurun26. Lagu yang lahir dari budaya daerah dan menggunakan bahasa daerah setempat disebut ....A. lagu nusantaraB. lagu daerahC. lagu nasionalD. lagu populer27. Alat musik tradisional yang berasal dari Jawa adalah ....A. GamelanB. TarlingC. SasandoD. Tehyan28. Yang bukan termasuk ciri-ciri lagu daerah adalah ....A. bersifat sederhanaB. bersifat turun temurunC. bersifat populerD. bersifat kedaerahan29. Lagu yang dinyanyikan oleh dua orang disebut....A. trioB. quartetC. soloD. duet 30. Lagu-lagu daerah Minangkabau sering menggunakan alat musik yang terbuat dari bambu talang. Lagu-lagu daerah Minangkabau sering menggunakan alat musik yang terbuat dari bambu talang, yaitu ....A. SaluangB. Terompet C. AkordionD. Harmonika31. Indra penikmat cabang seni musik adalah ....A. PendengaranB. PenglihatanC. PerabaanD. Penciuman32. Cublak-cublak suweng dari Jawa Tengah, pok ame-ame dari betawi, tanduk majeng dari Madura, dan lain-lain merupakan bentuk lagu daerah sebagai ....A. Media PeneranganB. Media HiburanC. Media bermainD. Media sosial33. Berikut ini adalah jenis musik yang termasuk ke dalam jenis musik tradisional nusantara adalah....A. musik keroncongB. musik jazzC. musik seriosaD. musik karawitan 34. Keunikan lagu daerah dapat diamati dari bentuk ....A. Bahasa yang digunakan dalam syair lagu daerahB. Makna lagu menceritakan kebudayaan masyarakat daerah setempatC. Bahan dasar alat musik yang mengiringi lagu terbuat dari sumber daya alam daerahD. Bahasa, makna, teknik bernyanyi, alat musik pada lagu daerah tersebut 35. Ungkapan perasaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk nada dan syair yang indah adalah pengertian dari....A. Seni MusikB. SeniC. KesenianD. Seni Murni36. Nama musik pengiring pada upacara pernikahan adat Jawa adalah ....A. Kebo giroB. Kebo irengC. Macan tutulD. Karapan sapi37. Alat musik yang berfungsi menghasilkan paduan nada atau akor saat dimainkan disebut alat musik ....A. RitmisB. MelodisC. HarmonisD. Campuran38. Pada zaman dahulu alat yang digunakan untuk menyebar luaskan lagu daerah agar dapat diketahui oleh masyarakat umum adalah ....A. konser keliling nusantaraB. dari mulut kemulutC. ditayangkan lewat televisiD. didengarkan bersama di tempat umum39. erikut ini merupakan arti dari lagu populer, kecuali....A. Lagu yang terndingB. Lagu yang dikenalC. Lagu yang familiarD. Lagu yang jadul 40. Teknik bernyanyi pesinden yang benar menggunakan pernapasan ....A. Dada dan mulutB. Perut dan hidungC. Hidung dan dadaD. Dada dan perut 41. Berikut adalah fungsi lagu daerah kecuali....A. sebagai sarana upacara adatB. sebagai musik pengiring tariC. sebagai media teknologiD. sebagai media bermain42. Gamelan merupakan alat musik tradisional terdiri dari 15 alat musik antara lain gender, peking, slenthem, kethuk kenong. Dan salah satu anggotanya adalah alat musik bonang yang dimainkan dengan cara ....A. DigesekB. DitiupC. DipukulD. Dipetik43. Lagu daerah adalah lagu yang berasal dari suatu daerah. Salah satu ciri dari lagu daerah....A. Bahasa NasionalB. Menggunakan bahasa daerah itu sendiriC. Bahasa CampuranD. Bahasa asing44. Pada salah satu bagian dalam kesenian tradisional ludruk Jawa Timur terutama sesi pembukaanya dibawakan oleh sinden waria. Biasanya sinden waria ini melantunkan lagu tradisional yang dinamakan ....A. NembangB. KidunganC. MocopatD. Pucung45. Lagu daerah biasanya menggunakan ....A. Bahasa gaulB. Bahasa IndonesiaC. Bahasa JawaD. Bahasa daerah setempat 46. Yang dimaksud dengan sederhana pada lagu daerah adalah ....A. Tidak butuh mempelajari mempelajari pengetahuan musik baik membaca dan menulis notasi balokB. Sulit dinyanyikan oleh seseorang yang berasal dari daerah lainC. Menceritakan tentang keadaan lingkungan ataupun budaya masyarakat setempatD. Mengandung nilai-nilai kehidupan yang unik dan Fungsi musik secara umum sebagai....A. Media hiburanB. Ekspresi diriC. Media peneranganD. Pengembangan bakat48. Perhatikan kalimat berikut!Mengenal lagu daerah tersebutHafal lirik lagu daerah tersebutPaham tinggi rendah suatu nada lagu tersebutMenyanyikan dengan nada dan lirik yang benarMemahami arti dan makna lagu tersebutMenghayati saat menyanyiMelihat pertunjukan lagu daerahMendengarkan alunan musik daerahMerekam lagu-lagu daerahMenyimpan partitur lagu daerahTeknik menyanyi lagu daerah adalah ....A. 1-2-3-4B. 5-6-7-8C. 3-4-9-10D. 7-8-9-1049. Perhatikan judul lagu berikut!Cublak-cublak suwengAmpar-ampar pisangPok Ame-ameAyam Den LapehSang Bangau Kicir-kicirLagu-lagu daerah yang biasa digunakan masyarakat sebagai fungsi media bermain, adalah....A. 1,2,4 dan 5B. 1,2,3 dan 5C. 3,4,5 dan 6D. 2,4,5 dan 650. Perbedaan teknik dan gaya menyanyi lagu daerah adalah ....A. Teknik bisa berhubungan dengan vokal, sedangkan gaya biasanya penampilan saat bernyanyi lagu daerahB. Teknik terlihat dari penampilan saat bernyanyi lagu daerah sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerahC. Teknik berhubungan dengan ekspresi saat bernyayi sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerahD. Teknik berhubungan dengan lirik lagu sedangkan gaya terdengar dari cara bernyanyi lagu daerah51. Dalam bernyanyi kita perlu memperhatikan tehnik vokal, yaitu artikulasi, intonasi dan phrasering. Yang dimaksud artikulasi adalah ....A. Pengucapan kata demi kata yang baik dan jelasB. Pemenggalan kalimat yang baik dan benarC. Pernapasan yang panjangD. Tinggi rendahnya suatu nada yang harus dijangkau dengan tepat52. Gamelan salah satu jenis seni bebunyian atau seni tetabuhan yang dianggap paling tua, Alat musik gamelan di Indonesia terdapat di daerah ....A. Jawa dan KalimantanB. Sunda dan PapuaC. Bali dan SulawesiD. Jawa, Sunda, Bali 53. Musik vokal dalam musik tradisi di indonesia amat beragam. Pada masyarakat Sunda di Cianjur dikenal dengan sebutan....A. Mamaos/mamacaB. Penyanyi C. DalangD. Pesinden 54. Penyanyi lagu daerah memiliki ciri khas sendiri di tiap daerah. Pekolong - kolong merupakkan Kesenian Suku Karo yang diperankan oleh sepasang pria dan wanita sebagai penyanyi dan sekaligus sebagai penari pada acara Gendang Guro-Guro Aron berasal dari ....A. BetawiB. Sumatera UtaraC. SulawesiD. Jawa55. Di bawah ini yang merupakan lagu dari daerah Jawa Barat adalah ....A. Manuk DadaliB. Rek Ayo RekC. Suwe Ora JamuD. Yamko Rambe Yamko56. Bernyanyi berkelompok secara bersama-sama dalam satu suara disebut ....A. Bernyanyi unisonoB. Paduan suaraC. Bernyanyi soloD. vokal grup57. Di bawah ini yang merupakan lagu dari daerah Tana Toraja adalah ....A. Apuse B. Indung-IndungC. Tondok KadadiankuD. Suwe Ora Jamu58. Lagu yang lahir dari budaya daerah dan menggunakan bahasa daerah setempat disebut ....A. lagu nusantaraB. lagu daerahC. lagu nasionalD. lagu populer59. Di bawah ini yang merupakan lagu dari daerah Jawa Timur adalah ....A. Rek Ayo RekB. Cublak-Cublak SuwengC. Tan MahurangD. Indung-Indung60. Yang bukan termasuk ciri-ciri lagu daerah adalah ....A. bersifat sederhanaB. bersifat turun temurunC. bersifat populerD. bersifat kedaerahan
A Teknik dan Gaya Menyanyi Lagu Daerah Tahukah kamu bahwa setiap suku di Indonesia memiliki lagu-lagu daerah. Lagu-lagu ini menggunakan bahasa daerah setempat. Lagu daerah adalah lagu yang hidup di masyarakat secara turun temurun, dipertahankan sebagai sarana hiburan, upacara adat, ritual budaya dan identitas suatu komunitas. TEKNIK DAN GAYA BERNYANYI LAGU DAERAH “Yuk kita lestarikan budaya dengan menyanyikan lagu ”daerah NusantaraMenyanyi merupakan aktivitas manusia yang dapat mengungkapkan perasaan melalui nada dan irama serta kata-kata. Menyanyi juga memiliki manfaat yang baik untuk kesehatan antara lain, yaitu 1. Mengatasi masalah 3. Mencegah 5. Mencegah 7. Menjaga kinerja demensia atau kecemasan penuaan dini sistem menurunnya 4. Meningkatkan 6. Meningkatkan pernapasan kemampuan otak system kekebalan kemampuan 8. Memperlancar 2. Melawan Stress, tubuh sirkulasi darah membuat lebih santai, tenang, nyaman, dan . kondisi lebih baikBernyanyi membutuhkan teknik dan gaya yang tepat, supaya makna atau pesan lagu bisa sampai kepada pendengar. Tidak terkecuali lagu daerah, teknik yang diperlukan tidak berbeda jauh dengan teknik menyanyi pada umumnya. Namun, untuk gaya menyanyinya, lagu daerah memiliki karakteristiknya BERNYANYI Pengucapan kata-kata Tinggi rendahnya nada yang jelas dan dapat yang harus dijangkau atau teknik vokal dimengerti oleh dengan tepat pendengar. adalah cara orang teknik pemenggalan Pengaturan napas yang kalimat tanpa manusia menghasilkan sangat diperlukan ketika menghilangkan makna suara yang baik, merdu bernyanyi, yang terbaik atau pesannya dan indah sesuai keinginan pencipta lagu. adalah pernapasan Penghayatan ketika Ada beberapa unsur diafragma membawakan sebuah lagu, yang diperlukan dalam olah vokal, yaitu usaha untuk memperindah Sikap tubuh yang baik pada pernapasan, artikulasi, suara dengan saat bernyanyi adalah cara intonasi, frasering, berdiri atau duduk dalam resonansi dan ekspresi menggunakan rongga- posisi yang benar rongga udara yang turut bergetar disekitar mulut dan tenggorokanDua gaya dalam Gaya unisono juga bisa diartikan bernyanyi lagu paduan suara yang hanya daerah yang menggunakan satu suara, sehingga sering digunakan terdengar lebih harmonis dan kompak. Gaya ini paling banyak digunakan ketika menyanyikan lagu daerah. Gaya lokal Artinya ketika bernyanyi lagu daerah, sifat estetis dan ekspresif khas daerahnya ditonjolkan dengan kuat, sehingga menjadi pembeda dengan lagu daerah lainnya. Tiap daerah memiliki gaya menyanyi masing-masing, karena berasal dari nilai kebudayaan di wilayah tersebut. Selain itu, penggunaan bahasa juga mempengaruhi gaya menyanyikannya. Contohnya gaya bernyanyi lagu daerah Jawa cenderung lebih kalem dibanding pembawaan lagu daerah Betawi3 Karakteristik Gaya Musikal Gaya lokal, menggunakan Gaya individual, Gaya periodikal, sifat-sifat lokal daerah baik karakteristik seorang tokoh karakteristik yang estetis maupun ekspresif pencipta lagu-lagu yang menghasuilkan gaya yang berbeda dengan membuat berbeda dengan musikal tertentu disetiap daerah lainnya. pencipta lagu lainnya. DIALEKTIKA Menurut KBBI arti kata Dialektika adalah Hal berbahasa dan bernalar dengan dialog sebagai cara untuk menyelidiki suatu masalah Dialek sendiri sering dihubungkan dengan seseorang atau kelompok juga dengan bahasa, terutama bahasa tutur dalam daerah. Dalam bahasa Indonesia adalah logat perlambangan dan pengkhususan dari bahasa indukBurung dara burung merpati Terbang cepat ya tuan tiada tara Bilalah kita ya tuan suka menyanyi Badanlah sehat ya tuan hati gembira Buah mangga enak rasanya Si manalagi ya tuan paling ternama Siapa saya ya tuan rajin bekerja Pasti menjadi menjadi warga bergunaPRAKTIK PEMBELAJARAN 0857-1563-8388 winindyatama Kristian Winindyatama MemahamiTeknik dan gaya bernyanyi lagu daerah secara unisono Sub Tema : Memahami Teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan Pembelajaran Ke : 1 (Satu) Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (10 menit) A. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Peserta didik mampu menjelaskan definisi dan pengertian dari tari tradisional Menyanyi adalah salah satu aktivitas seni yang sering dilakukan oleh manusia. Melalui aktivitas bernyanyi, manusia dapat mengungkapkan perasaan melalui nada dan irama serta kata-kata. Ada yang menyanyi dilakukan secara unisono tetapi ada juga yang dilakukan dengan membentuk vokal grup. Jenis musik yang dilantunkan pun bermacam-macam, mulai dari lagu modern hingga lagu daerah yang hingga kini masih tetap bertahan. Ya, bernyanyi merupakan hal yang telah dilakukan manusia dari sejak dulu. Musik dan lagu adalah bagian dari masyarakat yang tidak pernah lepas dari kesehariannya. Hal itu dibuktikan dengan beragamnya lagu dan masuk daerah di Indonesia. Setiap daerah di Indonesia memiliki lagu dan musik adat yang hingga kini masih dinyanyikan. Gaya dan teknik yang digunakan pun amat beragam. Pada kesempatan kali ini, kita akan mempelajari berbagai gaya, teknik, fungsi, dan berbagai konsep lainnya dari lagu daerah atau musik tradisi. Dimulai dari kedudukan dan fungsi musik dalam tradisi masyarakat Indonesia terlebih dahulu. Kedudukan dan Fungsi Musik dalam Tradisi Masyarakat Indonesia Lagu daerah memiliki kedudukan dan fungsi kuat pada tradisi masyarakat Indonesia. Salah satu wujudnya adalah melalui penampilan musik tradisi. Selain menjadi penampilan seni musik sebagai hiburan seni tunggal, penampilan musik tradisi di daerah juga sering menyatu juga dengan tradisi lain. Contohnya, musik tradisi sering menjadi musik iringan pertunjukan tari, terkadang juga digunakan sebagai pengiring dalam upacara-upacara adat, dan sering menjadi ilustrasi pergelaran seni teater tradisi pula. Oleh karena itu musik daerah pada umumnya memiliki arti yang sangat penting bagi masyarakat pendukungnya. Secara umum, dapat dikatakan bahwa musik daerah berfungsi sebagai media rekreatif/hiburan untuk menghilangkan sejenak segala kepenatan dan keletihan dalam aktivitas sosial budaya sehari-hari. Selain itu, menurut Tim Kemdibud 2017, hlm. 35 beberapa fungsi musik tradisi atau lagu daerah adalah sebagai berikut. 1. Sarana Upacara Adat Musik daerah bukanlah objek yang otonom atau berdiri sendiri. Musik daerah biasanya merupakan bagian dari kegiatan lain. Contohnya, di berbagai daerah di Indonesia bunyi-bunyian tertentu dianggap memiliki kekuatan yang dapat mendukung kegiatan magis. Itulah sebabnya, music di nusantara banyak terlibat dalam berbagai upacara adat. Sebagai contoh, upacara Merapu di Sumba menggunakan irama bunyi-bunyian untuk memanggil dan menggiring kepergian roh ke pantai merapu alam kubur. Begitu pula pada masyarakat suku Sunda menggunakan musik angklung pada waktu upacara Seren Taun panen padi. 2. Musik Pengiring Tari Irama musik dapat berpengaruh pada perasaan seseorang yang mendengarkannya untuk melakukan gerakan-gerakan indah dalam tari. Bahkan berbagai macam tari daerah yang kita kenal, pada dasarnya hanya dapat diiringi dengan musik daerah tersebut agar tampak serasi, meskipun masih tidak menutup kemungkinan masih dapat dikreasikan. Contoh karya tari diiringi musik daerah yaitu tari Kecak Bali, tari Pakarena Sulawesi, tari Mandalika Nusa Tenggara Barat, tari Ngaseuk Jawa Timur, tari Mengaup Jambi, dan tari Mansorandat Papua. 3. Media Bermain Lagu-lagu rakyat atau dikenal dengan istilah folksongs tumbuh subur di daerah pedesaan dan banyak digunakan sebagai media bermain anak-anak. Beberapa di antar kita tentunya akan masih menging berbagai permainan dengan lagu ketika kita duduk di bangku Sekolah Dasar. Banyak judul lagu sering dijadikan nama permainan anak-anak. Contoh lagu rakyat yang dijadikan permainan meliputi lagu Cublak-Cublak Suweng dari Jawa Tengah, Ampar-Ampar Pisang dari Kalimantan, Ambil-ambilan dari Jawa Barat, Tanduk Majeng dari Madura, Sang Bangau dan Pok Ame-Ame dari Betawi. 4. Media Penerangan Lagu-lagu ringan yang mudah diikuti dan diingat dalam iklan layanan masyarakat merupakan contoh fungsi musik sebagai media penerangan. Contoh lagu sebagai media penerangan misalnya dapat berisi informasi mengenai pelestarian lingkungan dan adat istiadat. Pada masyarakat modern, lagu sebagai media penerangan bisa berisi tentang pemilu, Keluarga Berencana dan ibu hamil, penyakit AIDS, atau informasi sekaligus penerangan pandemi, dsb. Selain dalam iklan layanan masyarakat, lagu-lagu yang bernapaskan agama juga dapat dikategorikan menjadi media penerangan, musik qasidah, terbangan, dan zipin dengan syair-syair lagu dari Al-qur’an. Teknik dan Gaya Bernyanyi dalam Musik Tradisi Salah satu hal yang paling menarik dari musik tradisi adalah bagaimana dengan berbagai keterbatasannya seorang penyanyi musik tradisi dapat menampilkan penampilan terbaiknya. Maksudnya, coba lihat bagaimana penyanyi musik tradisi berpakaian ketat bahkan memakai stagen, bernyanyi dengan posisi bersimpuh, tetapi suaranya terdengar merdu dan menarik. Sementara itu masyarakat dan suku bangsa asli Papua menari sekaligus bernyanyi dan bermain Tifa yaitu alat musik pukul dengan sumber bunyi membran alat musik gendang masyarakat Papua dalam kelompok. Stamina mereka tetap terjaga, karena kondisi fisik mereka sudah terlaltih sedari kecil. Selain itu, mereka juga banyak memakan ulat sagu yang kaya akan protein. Lalu bagaimana dengan teknik dan gaya bernyanyi mustik tradisi daerah lain? Apakah teknik bernyanyi musik tradisi di masyarakat Sunda, Jawa, dan Bali berbeda? Jawaban singkatnya, ya, berbeda. Musik vokal dalam musik tradisi di Indonesia memang sangat beragam. Sebagai contoh lainnya, pada masyarakat Sunda di wilayah Cianjur dikenal dengan sebutan mamaos atau mamaca. Mamaos adalah tembang yang telah lama dikenal jauh sebelum Indonesia merdeka. Pada awalnya mamaos dinyanyikan kalangan kaum laki-laki. Namun, selanjutnya mamaos juga dinyanyikan oleh kaum perempuan. Banyak kalangan perempuan yang terkenal dalam menyanyikan mamaos, seperti Rd. Siti Sarah, Rd. Anah Ruhanah, Ibu Imong, Ibu O’oh, Ibu Resna, dan Nyi Mas Saodah. Pada akhirnya, setiap suku di Indonesia memiliki lagu-lagu daerah. Lagu-lagu ini menggunakan bahasa daerah setempat. Gaya bernyanyi lagu daerah juga berbeda-beda. Setiap lagu-lagu daerah biasanya diiringi dengan seperangkat alat musik daerah yang sering disebut dengan karawitan. Istilah karawitan untuk menunjuk pada seperangkat alat musik tradisional secara lengkap. Jangankan perbedaan wilayah atau adat, komposisi karawitan saja dapat mengembangkan perbedaan-perbedaan dari sebuah wilayah dengan wilayah lainnya sepanjang waktu. Inilah yang menyebabkan munculnya gaya yang berbeda-beda. Gaya musikal adalah ciri khas atau karakteristik musikal yang dihasilkan dari beberapa kondisi. Berikut adalah beberapa faktor yang memengaruhi perbedaan teknik dan gaya bernyanyi dalam musik tradisi. 1. Gaya Lokal Gaya lokal adalah karakteristik cara menyanyikan lagu daerah yang berbeda dengan daerah lainnya. Contohnya adalah bagaimana para sinden di Jawa Barat memiliki gaya khas yang berbeda dengan gaya menyanyi di pulai lain di Indonesia. Pada isu globalisasi, gaya lokal juga disebut sebagai entitas local genius. 2. Gaya Individual Gaya individual adalah tipologi karakteristik seorang tokoh pencipta lagu-lagu yang membedakannya dengan pencipta lagu lainnya. Setiap pencipta lagu atau penyanyi akan memiliki gaya yang berbeda, bahkan meskipun di daerah yang sama. 3. Gaya Periodikal Gaya periodikal adalah tipologi karakteristik zaman tertentu yang menghasilkan gaya musikal tertentu. Misalnya gaya dalam bentuk musikal, adalah tipologi karakteristik yang dapat dibedakan dari berbagai bentuk karya musikal yang ada, misalnya pada berbagai karya musik Betawi. Musik Betawi di antaranya dalam gambang kromong lagu sayur, dengan lagu phobin, atau dalam kroncong tugu antara kroncong asli, langgam, dan stambul. Dalam karawitan Betawi gaya atau musical style dikenal dengan istilah Liaw. Pertunjukan atau pagelaran lagu-lagu daerah tentunya akan dibawakan oleh seorang penyanyi. Penyanyi lagu daerah yang diiringi musik Tradisional di Jawa disebut dengan Sinden, demikian juga di Sunda dan juga Bali. Sementara itu, di daerah Sumatra Utara penyanyi lagu daerah sering disebut dengan Perkolong-kolong. Di Kalimantan disebut dengan Madihin yaitu menyanyikan pantun-pantun dengan diiringi tabuhan gendang. Setiap daerah memiliki nama tersendiri bagi seorang penyanyi yang diiringi dengan orkestrasi musik tradisional. Bernyanyi Lagu Daerah secara Unisono Banyak masyarakat dari beberapa suku di Indonesia yang hanya terbiasa bernyanyi dalam satu suara, yaitu sesuai dengan melodi pokoknya saja. Meskipun begitu, beberapa lagu daerah juga ada yang dilakukan secara berkelompok. Madihin misalnya yang menyanyikan pantun seorang diri sekaligus sebagai pemusiknya. Sinden dapat dilakukan secara berkelompok tetapi dapat juga dilakukan seorang diri. Menyanyi secara unisono membutuhkan kerja sama antara anggota kelompok karena jika berbeda sendiri suaranya akan terdengar kurang harmonis dan tidak bagus. Menyanyi pada masyarakat sering dilakukan sesuai dengan kebutuhan. Terdapat lagu-lagu yang dinyanyikan pada saat upacara tertentu seperti pernikahan, kelahiran, kematian, atau permainan. Ada pula lagu-lagu yang berisi nasihat atau sanjungan terhadap makhluk sesama. Ibu-ibu di daerah masih sering menyanyikan lagu nasihat saat menidurkan anaknya. Demikian juga anak-anak dan remaja masih sering menyanyi sambil melakukan permainan. Hal ini membuktikan bahwa menyanyi secara unisono baik secara perseorangan maupun berkelompok sering dilakukan oleh masyarakat Indonesia. Berikut adalah beberapa lagu daerah yang dapat digunakan untuk berlatih secara unisiono maupun secara berkelompok. Referensi Tim Kemdikbud. 2017. Seni Budaya VIII. Jakarta Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. BABII ACUAN TEORITIK A. Hakikat Pembelajaran Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri di dalam interaksi dengan lingkungannya.1 Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Belajar adalah berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah, tingkah laku
Web server is down Error code 521 2023-06-13 173941 UTC What happened? The web server is not returning a connection. As a result, the web page is not displaying. What can I do? If you are a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you are the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not responding. Additional troubleshooting information. Cloudflare Ray ID 7d6c1d475d34b951 • Your IP • Performance & security by Cloudflare
. 445 454 367 462 442 393 331 325

berlatih teknik dan gaya menyanyi lagu daerah